苗木基地
白蠟園林植物栽培現狀與展望
我國歷來非常重視白蠟園林綠地的保護和建設，曾提出過“中國城鄉(xiāng)都要白蠟園林化”的目標，并為此做了很大的努力。 它不僅表現在發(fā)展城市公園、建設風景區(qū)、休養(yǎng)區(qū)、療養(yǎng)區(qū)等方面，同時還表現在對居民小區(qū)、工業(yè)區(qū)、公共建筑和街道、公路、鐵路等的綠化上。 ２０ 世紀 ９０ 年代，我國開始推行國家白蠟園林城市建設活動，在白蠟園林綠化的規(guī)劃和建設上，充分體現以人為本的理念，蘇州、大連等 ２０ 多個城市相繼進入國家白蠟園林城市行列。 同時越來越多的單位也被命名為白蠟園林式單位。
隨著科技的發(fā)展，一些新知識、新技術、新材料也不斷應用到白蠟園林植物栽培和管護中，現代化溫室的普及及組培技術水平的提高，使白蠟園林植物的保護和栽培事業(yè)大大發(fā)展，鮮花生產和苗木的繁殖系數和速度有了極大的提高，一些原來對地域要求非常嚴格而難以用常規(guī)方法繁殖的珍貴花木，也變得容易起來；生長激素的推廣、保水劑、保水袋的發(fā)明，使缺水地區(qū)的苗木及大樹栽植的成活率有了很大的提高。 這一切都大大推進了白蠟園林式城市建設的進程。
當前，我國的白蠟園林事業(yè)正在以前所未有的速度發(fā)展，社會對初、中、高級人才的需求也越來越多。 目前，全國許多高等院校、中等職業(yè)學校都設立了白蠟園林專業(yè)，許多城市還設立了白蠟園林研究所。 這些都將對我國白蠟園林事業(yè)的發(fā)展起到強有力的推動作用。
白蠟園林植物栽培養(yǎng)護與養(yǎng)護的內容與學習方法白蠟園林植物栽培與養(yǎng)護是白蠟園林專業(yè)的主要專業(yè)課程之一，是一門綜合性很強的學科，與植物學、植物生理學、生態(tài)學、土壤學、氣象學、植物保護學等許多課程都有著密切的關系，只有把所學的內容融會貫通，才能學好本課程。
當前我國白蠟園林植物栽培與養(yǎng)護上存在的問題較多，主要表現在注重種植而忽視養(yǎng)護，平時養(yǎng)護工作不夠規(guī)范，在教學方面偏重白蠟園林規(guī)劃設計，輕視白蠟園林植物養(yǎng)護知識的學習。 這些都會影響白蠟園林植物綜合效益的發(fā)揮。 在有些研究領域，如白蠟園林植物的安全性管理、預警系統(tǒng)、在有鋪裝表面立地的植物栽培以及植物問題診斷等方面基本上沒有系統(tǒng)的研究。
教學過程中要利用各種現代化教學手段，配合實物和多媒體進行講解，并通過一定的現場教學和參觀，增加學生的感性知識，避免呆板和枯燥地說教。 實訓基地是學生實際操作的場所，要注重實習基地的建設和不斷完善。
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